瓯海区第二高级中学 瓯海二高办〔2011〕25号 温州市瓯海区第二高级中学 第九届教学节实施方案 为更好推进教学研究工作的全面深入发展，提升全体教师的教学研究意识，提高课堂教学效益，培养学生自主学习能力，现决定举办瓯海区第二高级中学第九届教学节，实施方案如下： 一、指导思想 以学定教，提高教师教学内容择取及施教能力；以教导学，培养学生自主复习巩固能力。 二、活动目标 1、开展“落实基础，突出重点，以学定教，合理确定教学内容”研究，提高课堂教学效益。 2、指导学生养成“自主复习，及时巩固”的学习习惯，培养自主学习习惯。 三、活动时间 2011学年第一学期13—16周 四、活动程序 1、制定方案,宣传发动 2、2010学年最受学生欢迎的老师颁奖仪式、期末奖学金颁奖仪式 3、骨干教师“以学定教”展示课 4、学科指导小组专题研讨：课堂教学考核评比心得交流座谈会 5、教研组“学习方法指导”宣传栏设计评比 6、教学专题调研：年级段教学工作实施方案 7、主题班会：“自主复习，及时巩固”学习方法交流会 8、学生优秀学习笔记评比展示 9、微短型课程展示课 10、教育教学家长开放日活动 11、编印第九期论文集 12、活动总结表彰 五、教学节组委会成员 组 长：项洪文 副组长：何旦旭、金小平、徐 敏 成 员：王巨才、南建义、黄长金、林晓昉、孙建楷、张海、杨媚娥、叶荣、施强国、郑多义、王炳芳、陈忠平、叶香竹、何春苗、李博、石泽红 六、活动要求 1、学校教务处、各教研组及时做好各项活动的前期准备工作，学校各部门大力支持，确保本届教学节活动顺利进行。 2、各教研组长负责与本组有关的活动，做到早计划，早准备，抓落实，求实效。 3、全体教师积极参与，教学节期间每位教师听课及评课不少于4节。 4、本届教学节结束后，教研组、教务处要及时做好总结工作，包括表彰与奖励、相关资料整理备案、听课节数统计等。 二○一一年十一月十日 主题词：教学节 实施方案 抄送：区教师发展中心 温州市瓯海区瓯海二高办公室 2011年 11月10日印发 （共印20份） 附件： 第九届教学节行事历 第九届教学节学生优秀课堂笔记展评活动方案 第九届教学节教研组宣传栏设计评分表 | 瓯海二高第九届教学节行事历 | | 说明：各项具体活动时间确定后再增补入此行事历。 | | 第12周 | 制订总实施方案、各项具体活动方案 | | | 第13周 | 11月21日 | 星期一 | 2010学年最受学生欢迎的老师颁奖仪式、2010学年奖学金颁奖仪式； | 何旦旭 南建义 | | 第九期论文集征稿 | 张 海 | | 下午动员会议，发布教学节实施方案及各项活动具体方案； | 项洪文 何旦旭 | | 11月22日 | 星期二 | 教研组申报骨干教师“以学定教”展示课 | 张 海 教研组长 | | 11月23日 | 星期三 | 微短型选修课《国画欣赏》（文新春） | | | 11月24日 | 星期四 | 骨干教师“以学定教”展示课； | 张 海 教研组长 | | 教研组商议“学习方法指导”宣传栏设计、学生优秀学习笔记推荐方案 | 孙建楷 教研组长 | | 11月25日 | 星期五 | 骨干教师“以学定教”展示课； | 张 海 教研组长 | | 教研组商议“学习方法指导”宣传栏设计、学生优秀学习笔记推荐方案 | 孙建楷 教研组长 | | 11月26日 | 星期六 | | | | 第14周 | 11月27日 | 星期日 | | | | 11月28日 | 星期一 | 教学专题调研“年级段教学工作实施方案”启动 | | | 学科指导小组专题研讨：课堂教学考核评比心得交流座谈会 | 何旦旭 | | 11月29日 | 星期二 | | | | 11月30日 | 星期三 | | | | 12月1日 | 星期四 | 骨干教师“以学定教”展示课； | 张 海 教研组长 | | 微短型选修课展示《中国国家安全2》（项洪文） | 南建义 | | 12月2日 | 星期五 | 骨干教师“以学定教”展示课 | 张 海 教研组长 | | 12月3日 | 星期六 | | | | 第15周 | 12月4日 | 星期日 | | | | 12月5日 | 星期一 | | 何旦旭 | | 12月6日 | 星期二 | | | | 12月7日 | 星期三 | 微短型选修课展示《走近张爱玲2》（吴冰泉） | 南建义 | | 12月8日 | 星期四 | 第二次月考 | 孙建楷 段长 | | 12月9日 | 星期五 | 第二次月考 | 孙建楷 段长 | | 12月10日 | 星期六 | | | | 第16周 | 12月11日 | 星期日 | | | | 12月12日 | 星期一 | 学生优秀学习笔记评比展示 | 孙建楷 教研组长 | | 教研组“学习方法指导”宣传栏设计学生评分； | 孙建楷 叶 荣 | | 12月13日 | 星期二 | 教育教学家长开放日活动 | | | 主题班会“自主复习，及时巩固”学习方法交流； | 林晓昉 | | 12月14日 | 星期三 | 教学专题调研“年级段教学工作实施方案”定稿 | 何旦旭 | | 12月15日 | 星期四 | 骨干教师“以学定教”展示课 | 张 海 教研组长 | | 12月16日 | 星期五 | 骨干教师“以学定教”展示课 | 张 海 教研组长 | | 12月17日 | 星期六 | 第九期论文集付印 | 张 海 | | | 12月18日 | 星期日 | | | | | 12月19日 | 星期一 | 总结表彰大会 | 项洪文 何旦旭 | | | | | 瓯海区第二高级中学 | | | | | 2011年11月16日 | 瓯海二高第九届教学节 学生优秀课堂笔记展评活动方案 一、目的意义 为了加强学风建设，提高广大同学学习积极性和主动性，培养严谨认真的学习态度，营造浓厚的学习氛围，特举办瓯海二高学生优秀课堂笔记评选活动。 二、活动组织 优秀课堂笔记评选活动今后将作为全校经常性活动（每年一次），由教务处统一规划，教研组和班主任共同参与组织。 三、参选方式 按照“自愿参选，班级推荐，教研组初选，学校终评”，每个班级上交语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、通用技术、信息技术等课程优秀课堂笔记各2-3份，交至教务处，参加全校的终评。 四、终选评委 邀请政教处、教务处、团委等有关领导和任课教师以及学生代表等作为评委，评选出学校的优秀课堂笔记。 五、具体安排 1、第一阶段：宣传动员（11月21日至25日） 学校通过校园网和海报等形式进行大力宣传，营造良好氛围。各班级要广泛发动，积极宣传，组织学生参加。 2、第二阶段：班级推荐（11月26日至12月6日） 经过个人申报，班级初选，推荐出班级的所学课程课堂笔记各2-3份，送教研组初选。 3、第三阶段：学校终评（12月6日至9日） 邀请学校有关部门领导和老师以及学生代表对班级报送的笔记进行终评。 4、第四阶段：佳作展示（12月12日至12月19日） 六、内容要求 1、笔记内容为学生所学过或者正在学习的全部课程。 2、每本笔记至少有20页以上内容。 3、要求笔记必须为学生本人根据课堂内容整理记录。 七、评分标准 1、字迹清楚 30分 2、条理清晰 30分 3、重点突出、实用性强 40分 4、有学习心得体会（外加分） 10-20分 八、奖项设置 本次学生优秀课堂笔记评选，将评出优秀课堂笔记一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。颁发获奖证书和奖品。 教务处 2011年11月21日 瓯海二高第九届教学节 教研组宣传栏设计评分表 | 教研组 | 版面设计 30分 | 内容安排 30分 | 整体效果 （40分） | 合计分数 | | 语文组 | | | | | | 数学组 | | | | | | 英语组 | | | | | | 物理组 | | | | | | 生化组 | | | | | | 政史地组 | | | | | 评分标准和要求： 一、 板面设计（30分） 1. 简洁美观，层次感强，富有创意。 二、 内容安排（30分） 1. 突出主题——“学习方法指导”； 2. 突出学科特点； 3. 与学生学习生活实际相结合。 三、 整体效果（40分） 1. 能够吸引学生的注意力，激发兴趣； 2. 内容能引起学生共鸣，达到指导目的。 教务处 2011年11月21日 | 
